Курсы 7-8 (diff) - Школа179

Сравнение версий ВШ 2024 / курсы 78

Merge of Version1 & Version2
1	==Пятница 24, первая пара==
2	==={{anchor href="permmnog"}} Построение сечение многогранников. Перминова Надежда Михайловна===
3	Рисуем картинки. Как вариант, можно пособирать ручками каркасные модели из трубочек и ниточек для создания "ощущения"
4
5	==~~Цепные дроби. Демидов Илья~~=Цепные дроби. Демидов Илья===
6	Слышали ли вы о таких апроксимации π, как 22/7? А 355/113? Но правда ли кто-то сидел и ручками подбирал эти значения, или может они просто тыкнули в эту дробь?
7	На занятиях мы с вами посторим математический аппарат для представления чисел — цепные дроби, а также обсудим его особенности и приложения в реальном мире. Занятия будут крайне насыщенными и иногда очень трудными
8	Целевая аудитория этого курса — 8 класс, но очень заинтересованные семиклассики тоже могут прийти, а многим десятиклассникам там тоже будет чего послушать.
9
10	==~~Решение уравнений. Шнитке Михаил Анатольевич~~=Решение уравнений. Шнитке Михаил Анатольевич===
11	Начнем с квадратных уравнений, но рассмотрим их с несколько необычной точки зрения. Попутно докажем некоторые неравенства, например, неравенство Коши о том, что среднее арифметическое любого конечного количества чисел больше (нестрого) их среднего геометрического.
12	Затем вы попробуете перейти к решению уравнений третьей (может быть, и четвертой степени.
13	Требование: умение делить с остатком многочлен на многочлен и понимание, что такое деление – однозначно.
14
15	===Фазовые и конфигурационные пространства. Рябичев Андрей Дмитриевич===
16	Чтобы исследовать физическую систему, полезно описать множество её возможных состояний (например, наборы координат и скоростей сталкивающихся шариков, или количество воды в сообщающихся бассейнах). Мы разберём несколько задач, иллюстрирующих этот концептуальный подход.
17
18	===Танец на все времена. Глеб Бобков-Нойманн, Ярослава Коробкова, Ваня Матулайтис, Лёня Чертович===
19	Мы хотим показать несколько простых и средних по сложности танцев, среди которых будут исторические и народные, а некоторые включают небольшой игровой элемент.
20	Это социальные танцы: мы танцуем сами для себя, так что курс подходит всем и особой подготовки не треебует.
21	Одежда любая, которая бы не стесняла движения, из обуви подойдут кроссовки.
22	По вопросам: t.me/bonegleb и t.me/Korobkova_Yasya
23
24
25	===Викторина по географии на английском. Крючков Иван Германович, Васильева Инна Ованесовна. Только 8 класс===
26	Викторина по достопримечательностям разных стран мира на английском языке
27
28	===Бадминтон с Антоном Михайловичем сбор у входа в корпус. Только 7Б===
29
30
31	==Пятница 24, вторая пара==
32	===Умка===
33	Cеминар по Антипрофориентации. Его будет вести ((https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0,_%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0_%D0%93%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Анна Герасимова)), известная как Умка — филолог, переводчица, автор стихов и песен. Будут разговоры про жизнь и, возможно, пара песен в её исполнении. Приглашаются все желающие.
34
35	===Изобразим! (математика). Рудько Юрий Андреевич, Кудрявцев Александр Андреевич===
36	Будем решать задачи и разбирать красивые необычные способы их решения. Применение наглядно-геометрических соображений, принцип Дирихле, упорядочивание, разбиение на пары и т.п.
37
38	===Введение в космологию. Иван Вадимович Старостин. только для 8===
39	Знакомимся с разделом астрономии об устройстве Вселенной в целом — как (и, кстати, куда?) она расширяется, чем тёмная материя отличается от тёмной энергии (и что это такое) и многие другие удивительные вещи, открыты за последние 100 лет. В общих чертах разберёмся, за что дали 3–5 Нобелевских премий по физике ХХI веке, и почему в ХIХ веке астрономов озадачивал тот факт, что небо ночью тёмное, и сколько космологов нужно, чтобы закрутить лампочку?
40