Сравнение версий ВШ 2024 / курсы 10
Воскресенье 26, первая пара
Повторяем планиметрию. Перминова Надежда Михайловна
Семериков Илья Александрович. Обсуждение проектов на стыке физики-химии-биологии
Илья Семериков – выпускник 179 школы 29 года. Руководитель лаборатории в Физическом институте академии наук (ФИАН) и Российском квантовом центре. Разработчик квантового компьютера на ионах иттербия.Про что будет разговор? Про возможные проекты на стыке физики-химии-биологии и программирования в учебном году 223–224. Целью выполнения проектов будет создание прототипа работающего устройства. Проекты будут проходить в школе по субботам, а в остальные дни мы можем встречаться или в ФИАНе или еще где-то.
Я планирую предложить где-то 4–5 проектов на выбор
Примеры: электростимуляция блуждающего нерва, трехкоординатная подвижка с нанометровой точностью и перемещением в диапазоне 3–4 мм, электрошашлычница на прожекторе, дистилляция воды с использованием зеленого света
Вообще я хотел бы вместе со школьниками научиться делать стартапы"
Группы классов отображений поверхностей. Рябичев Андрей Дмитриевич
Алгебраическое Шнитке Михаил Анатольевич изготовление игры Доббль
<!Узлы и их инварианты. Мирошниченко Елена Юрьевна
Суббота 25, третья пара
Повторяем планиметрию. Перминова Надежда Михайловна
Повторение забытого, решение задач разными способами. Целевая группа – те, кому надо подтянуть основы планиметрииВведение в космологию. Иван Вадимович Старостин
Знакомимся с разделом астрономии об устройстве Вселенной в целом — как (и, кстати, куда?) она расширяется, чем тёмная материя отличается от тёмной энергии (и что это такое) и многие другие удивительные вещи, открыты за последние 1 лет. В общих чертах разберёмся, за что дали 3–5 Нобелевских премий по физике ХХI веке, и почему в ХIХ веке астрономов озадачивал тот факт, что небо ночью тёмное, и сколько космологов нужно, чтобы закрутить лампочку?Взаимодействие музыки и живописи. Челпанова Анастасия Владимировна
Рассмотрим взаимопроникновение двух искусств на нескольких примерах. Случалось ли, чтобы музыка вдохновляла художника на написание картины? А, может быть, наоборот, картина становилась причиной создания пьесы? Можно ли реально услышать звуки, которые представлял себе художник? Разберем несколько музыкальных историй из жизни картин разных эпох.Алгебраическое изготовление игры Доббль. Шнитке Михаил Анатольевич
Введение в идеи лежащие в основе методов создания вариантов игры проведет Даниил Макаров. Мы займемся разными вариантами исходных структур (конечных полей), из которых можно сделать варианты Доббля. Это понятие алгебраического поля, расширений полей; исследование конечных полей и их расширений. В процесс построения игры приходится заниматься векторными пространствами над данным полем, понятием проективной плоскости. Необходимо также выяснить, как получаются прямые и точки проективной плоскости, – этим займется ДМ на втором своем занятии. На основании этих понятий мы исследуем то, какие могут получиться правильные варианты игры, сколько в них будет картинок и карточек, в зависимости от исходного конечного поля.Узлы и их инварианты. Мирошниченко Елена Юрьевна
Можно поговорить про формальное понятие узла и познакомиться с некоторыми их инвариантыми (там, правда, много алгебры)Танец на все времена. Глеб Бобков-Нойманн, Ярослава Коробкова, Ваня Матулайтис, Лёня Чертович
Мы хотим показать несколько простых и средних по сложности танцев, среди которых будут исторические и народные, а некоторые включают небольшой игровой элемент.Это социальные танцы: мы танцуем сами для себя, так что курс подходит всем и особой подготовки не треебует.
Одежда любая, которая бы не стесняла движения, из обуви подойдут кроссовки.
По вопросам: t.me/bonegleb и t.me/Korobkova_Yasya
Пятница 24, вторая пара
Как не потеряться в этом мире: введение в инерциальную и спутниковую навигацию. Деревянкин Алексей Викторович
Я расскажу о двух основных идеях, лежащих в основе всех современных навигационных систем: об инерциальной и спутниковой навигации. Мы поговорим о математике, которая стоит за этими идеями, обсудим некоторые сложности, с которыми приходится сталкиваться разработчикам систем навигации, и увидим, как удаётся преодолеть эти трудности. Основной упор я сделаю именно на математическую составляющую.Желательно знать, что такое производная.
Доббль и геометрия над конечным полем. Даня Макаров
В игре доббль на каждой карточке 8 картинок, у каждых двух карточек есть ровно одна общая картинка. Несложно понять, что в такое колоде может быть не больше 57 карточек. А чтобы построить колоду пригодится проективная плоскость над полем из 7 элементов.На первой паре построим аффинную плоскость над полем из 7 элементов и колоду из 49 карточек, а на втором – проективную плоскость. Заодно вспомним, что такое проективная плоскость над R.
Чтобы составить колоду, в которой на каждой карточке 9 картинок, понадобится поле из 8 элементов. Как его построить, расскажет Михаил Анатольевич на его курсе.