Сравнение версий ВШ 2024 / курсы 10




← Предыдущая правка
Следующая правка →

Добавлено:
==Воскресенье 26, первая пара==
===((#permplan Повторяем планиметрию. Перминова Надежда
Михайловна))===						
==={{anchor href="sem"}}Семериков Илья Александрович.
Обсуждение проектов на стыке физики-химии-биологии===
Илья Семериков - выпускник 179 школы 2009 года. Руководитель
лаборатории в Физическом институте академии наук (ФИАН) и Российском
квантовом центре. Разработчик квантового компьютера на ионах иттербия.
Про что будет разговор? Про возможные проекты на стыке
физики-химии-биологии и программирования в учебном году 2023-2024.
Целью выполнения проектов будет создание прототипа работающего
устройства. Проекты будут проходить в школе по субботам, а в остальные
дни мы можем встречаться или в ФИАНе или еще где-то.
Я планирую предложить где-то 4-5 проектов на выбор
Примеры: электростимуляция блуждающего нерва, трехкоординатная
подвижка с нанометровой точностью и перемещением в диапазоне 30-40 мм,
электрошашлычница на прожекторе, дистилляция воды с использованием
зеленого света
Вообще я хотел бы вместе со школьниками научиться делать стартапы				
===((#ryabcl Группы классов отображений поверхностей. Рябичев Андрей
Дмитриевич))===					
===((#shn Алгебраическое изготовление игры Доббль. Шнитке Михаил
Анатольевич))===			
===((#knots Узлы и их инварианты. Мирошниченко Елена Юрьевна	))===				
	
==Воскресенье 26, третья пара==
==={{anchor href="travel"}}Самостоятельные путешествия.
Зачем? Как? Тарчевский Андрей Евгеньевич===
Известный в узких кругах путешественник, инструктор по туризму,
участник и организатор многих спортивных велосипедных , лыжных и пеших
походов, дальних путешествий по России и другим странам, посетивший 40
стран, проехавший автостопом десятки тысяч километров, проведший более
1400 дней в поездках и походах со школьниками, поделится бесценным
опытом и расскажет, как можно интересно и бюджетно путешествовать без
гидов и турфирм с надеждой на то, что слушатели когда-то применят эти
знания в своих поездках. 
==={{anchor href="an"}}Как поймать антипротон: удержание
заряженных частиц с помощью электромагнитных полей. Аникин Евгений
Викторович===		
Как поймать и удержать на месте микроскопическую частицу, такую, как
атом? Обычным инструментом, таким как пинцет, это сделать не
получится: при контакте с ним частица либо потеряется, либо, как
антипротон, просто исчезнет. Гораздо больше для такой задачи подходит
электромагнитное поле, которое позволяет действовать на частицы на
расстоянии. Если определённым образом подобрать конфигурацию поля,
частица окажется пойманной в ограниченной области пространства и не
будет взаимодействовать с окружающим веществом. Этот принцип
используется в различных типах ловушек для частиц: ловушках Пеннинга,
Пауля и других. В лекции на элементарном уровне будет изложен принцип
работы таких ловушек и рассказно об их использовании в современной
науке.								
===((#dob Доббль. Даня Макаров))===
===((#dance Танец на все времена. Коллектив танцоров из 10кл))===